幼儿园公开课教研活动方案

〖A〗
、幼儿园教师五大领域公开课活动方案 篇1 活动目标： 与同伴交流对动物嘴巴的认识，了解一些动物嘴巴的外形特征和特殊用途 ，感知动物的多样性。 有了解动物的兴趣和愿望 。 活动准备： 课件：《动物的嘴巴》 PPT：救救苹果树 幼儿用书：《怪嘴巴》
。

〖B〗、幼儿园教师公开课活动方案范文五篇1 活动目的 根据我们幼儿园教师自身在组织活动中存在的薄弱问题
，本月园内将教师公开课观摩活动，目的是通过活动观摩 ，加强园内教师之间的交流和学习
，取长补短，共同进步。发挥观摩活动示范引领作用 ，促进教师专业化成长 。

〖C〗 、幼儿园教研的活动方案1 指导思想 教科研工作是一所幼儿园生存
、发展和进步的灵魂
。“科教促教、科研兴园”是幼教发展的新理念。

大班保护牙齿公开课教案

【1】保护牙齿公开课教案 设计意图：在日常活动中
，我发现幼儿对牙齿的了解并不深入，有坚持早晚刷牙习惯的幼儿并不多 ，蛀牙问题在幼儿中也严重存在
，根据本班幼儿的认知特点和兴趣，我设想通过具体的牙齿模型 、幼儿日常的生活经验 ，使幼儿在活动中总结和提升自己的经验，并寻找保护牙齿的方法 。

教师教育幼儿千万不能学小熊
，应该每天早晚勤刷牙，好好保护牙齿
。 游戏：我爱刷牙。 老师利用模型 ，边示范
，边讲解 。 幼儿讨论正确的刷牙方法
。 人手一把牙刷，一个杯子 ，自选戴头饰。 组织幼儿徒手练习 。 放音乐
，集体练习刷牙。

【1】中班《保护牙齿》公开课教学设计 【活动目标】了解保护牙齿的方法
。进一步认识刷牙行为，掌握正确的刷牙方法。初步养成良好的刷牙习惯 ，产生保护牙齿的愿望 。【重
、难点】进一步认识刷牙行为
，掌握正确的刷牙方法
。

蛀牙虫快走开教案(合集6篇)

蛀牙虫快走开教案『1』设计意图：帮助幼儿了解龋齿的形成原因，知道保护牙齿的重要性 ，并掌握正确的刷牙方法。活动目标： 初步了解龋齿产生的原因
，知道保护牙齿的重要性 。 掌握正确的刷牙方法，养成每天早晚刷牙的习惯
。 乐意参加操作活动。 初步了解健康知识 。 初步了解预防疾病的方法
。

游戏“龋齿虫 ，快走开”，接着协助孩子练习刷刷牙。 『4』幼儿教师戴上“龋齿虫 ”的眼镜扮“龋齿虫
”
，在孩子四周围唱边自由走动，各曲结束之后 ，“龋齿虫”自由请一名孩子
，这一位孩子念童谣“龋齿虫 ”，快走开 ，我会刷刷牙赶你走！接着练习刷刷牙一次 。其余孩子看他刷刷牙方式是否准确
。

具体安排如下： 九月份 安全我知道 红眼眯眯 十月份 蛀牙虫
，快走开 翘鼻子噜噜 十一份 肠胃小闹钟 他为什么肚子痛 十二月份 冷风吹来怎么办 当心药物中毒。

具体安排如下： 九月份 安全我知道 红眼眯眯 十月份 蛀牙虫，快走开 今天你喝了没有 十一月份 肠胃小闹钟 他为什么肚子痛 十二月份 冷风吹来怎么办 当心药物中毒 。

游戏“蛀牙虫 ，快走开
”。 教师戴上“蛀牙虫”头饰扮演“蛀牙虫 ”
，“蛀牙虫
”随意请一位幼儿，这位幼儿念儿歌“蛀牙虫 ，快走开
，我会刷牙赶走你！”然后练习刷牙一次
。其他幼儿看他刷牙的方法是否正确。 中班教案 篇2 【活动目标】 用完整的话讲述自己所买的东西，并学会按某一特征进行分类 。

幼儿园中班《保护牙齿》公开课教学设计(2)

〖A〗、《刷牙》幼儿园中班健康教案1 活动设计背景 我发现许多孩子经常把糖果带到学校吃 ，而且有些孩子开始有蛀牙，为了让孩子们保护牙齿
，养成好的习惯设计此课
。活动目标 通过活动，使幼儿懂得保护牙齿对人体健康的重要性。学习正确的刷牙方法 ，养成每天刷牙的好习惯 。初步了解健康的小常识
。

〖B〗 、牙齿对我们很重要
，我们要保护牙齿。每天早上和睡觉前要刷牙，刷牙方法正确 ，吃完东西后要漱口
，保护牙齿的清洁，还要少吃甜食 ，这样才能赶走龋齿 。 延伸活动 为幼儿发放《幼儿每天刷牙情况记录表》
，记录每天的刷牙情况，以督促幼儿养成早晚刷牙的好习惯
。

〖C〗
、作为一名教职工 ，通常需要用到教案来辅助教学
，借助教案可以有效提升自己的教学能力。我们应该怎么写教案呢？以下是我总结的中班健康公开课保护牙齿教案，欢迎大家分享 。

〖D〗、通过实验观察醋腐蚀蛋壳过程 ，类比牙齿受腐蚀
。（四） 探究 、学习部分 分析个别幼儿刷牙方法。 教师示范正确刷牙 。 结合儿歌学习刷牙步骤。 练习刷牙，竞赛提高兴趣
。（五） 活动延伸 游戏“保护牙齿 ”
，巩固学习成果。

幼儿园健康公开课教案

幼儿园大班健康公开课《看不见的细菌》教案 篇一 活动目标：让孩子们认识到细菌的危害，了解细菌的藏身之处及清除方法 ，培养他们的卫生习惯和对故事的兴趣 。活动准备：自制的细菌道具
，已有经验《洗手歌》
。活动过程：通过游戏《小手拍拍》，引导孩子们想象小手藏起来的趣味。

幼儿园小班健康公开课《圈圈乐》教案 篇1 活动名称： 圈圈乐 活动目标： 对玩圈感兴趣 ，尝试用多种方法玩圈 。 练习钻
、跳、平衡等基本技能
。 活动准备： 幼儿用的小圈 、沙包、纸箱若干
，平衡木四条，小椅子8把。 欢快的背景音乐磁带 。

幼儿园大班健康活动《让身体动起来》公开课教案1 活动目标： 初步了解身体里的一些活动关节；知道保护关节的重要性 ，建立初步的防护意识
。 积极参与活动
，体验自身探索活动带来的乐趣。

作为一名人民教师，很有必要精心设计一份教案 ，教案是教学活动的依据
，有着重要的地位 。教案要怎么写呢？以下是我精心总结的幼儿园大班健康公开课教案《每个人都“噗”》，希望能够帮助到大家
。

作为一名教师 ，通常会被要求编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我帮大家总结的幼儿园中班健康公开课教案《快乐口袋》
，希望对大家有所帮助 。